Рейтинг@Mail.ru













Я не робот (поставьте галочку): *
+7 (903) 206-42-72 WhatsApp, Viber
logoped.ru
Получить БЕСПЛАТНУЮ консультацию

Как проходят занятия

Для каждого ребенка или взрослого занятия проходят по разному в зависимости от вида и степени нарушения.

Диагностика речевых нарушений

Что входит в тестирование и диагностику речи?
И чем оно отличается от обычной консультации?

Консультация проходит в форме беседы, в ходе которой Вы можете задать любой интересующий Вас вопрос. Так же ребенку или взрослому могут быть предложены небольшое количество заданий или тестов для выявления вида речевого нарушения. На консультации можно определить дальнейший план действий: нужно ли дополнительно провести диагностику, необходимы ли ребенку (взрослому) занятия с логопедом, получить небольшие рекомендации. Длительность консультации 15-20мин Бесплатно.
В тестирование и диагностику речевых нарушений входит:
Полное логопедическое обследование и нейропсихологическое тестирование, составление индивидуального плана работы, выдача логопедического заключения. Длительность 2 часа, разбивается на 2 сеанса.

Коррекция звукопроизношения при дислалии и дизартрии

Коррекция звукопроизношения у детей проводится по этапам:

  1. Подготовительный этап
  2. Постановка изолированного звука
  3. Автоматизация звука (отрабатывается произношение в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях и самостоятельной речи);
  4. Дифференциация звуков (обучения ребенка на слух различать схожие по артикуляции и звучанию звуки и правильному их употреблению в собственной речи).

Вопросы, которые часто задают родители:

Ваш вопросОтвет логопеда онлайн
Как проходят уроки с логопедом онлайн?Все уроки проходят в режиме реального времени с использованием программы скайп. Все занятия проходят при обязательном присутствии родителей.
Сколько времени нужно, чтобы исправить звукопроизношение?Каждый ребенок индивидуален и у каждого ребенка есть свои сроки исправления речевого нарушения, так же продолжительность занятий зависит и от тяжести нарушения звукопроизношения.
Как часто нужно заниматься с логопедом онлайн?Оптимально заниматься с логопедом 2-3 раза в неделю.
Сколько раз в неделю нужно отрабатывать правильное произношение?Помимо занятий с логопедом необходимо дома закреплять правильное произношение поставленного звука, на это у вас будет уходить от 15 до 30 мин ежедневно.
Будут ли занятия с логопедом онлайн эффективными?На занятии использую много развивающих и логопедических игр, которые интересны детям и как следствие, получается добиться такой же высокой эффективности урока, как и в логопедическом кабинете.
Сколько стоит занятие?от 500 руб
Как начать заниматься с логопедом по скайпу?Запишитесь на БЕСПЛАТНОЕ тестирование звукопроизношения для этого напишите мне или позвоните по телефону.

Логопед для взрослых

Как логопед онлайн, для взрослых оказываю помощь В:

  • Коррекции произношения ВСЕХ звуков родного языка
  • Избавление от говора и акцента,
  • Улучшении дикции,
  • Нормализации темпа и ритма речи,
  • Формировании сильного голоса
  • Учу расслаблению, зажимов, снятию блоков во время общения.

Для взрослых первичная консультация — БЕСПЛАТНО

На первичной консультации логопед онлайн проверит:

  • Произношение всех звуков в отдельности,
  • четкость дикции,
  • фонематический слух,
  • наличие артикуляционных и дыхательных зажимов,
  • а так же на первичной консультации вы сможете задать любой интересующий вас вопрос.

 

 

Развитие речи. Занятия для детей с ОНР и ФФНР

Если вы заметили что речь малыша отличается от речи его сверстников ребенок с трудом может высказать свои мысли, сложно понять о чем он хочет сказать или речь отстает в развитии, тогда необходимо обратиться к логопеду. Ведь если упустить момент и не научить дошкольника говорить правильно, то в дальнейшем ребенок столкнется с трудностями обучению чтению и письму и как следствие будет не успевать практически по всем школьным предметам.
Занятия по развитию речи для детей с ОНР и ФФНР проходят комплексно:

  • Развитие грамматического строя (использую игры, задания и упражнения, которые научать ребенка правильно употреблять окончания с словах и согласовывать их друг с другом);
  • Развитие связной речи (обучение умению правильно строить предложение, умению рассказывать);
  • Развитие фонематического слуха (умению различать на слух схожие по артикуляции и звучанию звуки речи);
  • Расширение словаря (пониманию новых слов, а также умение их использовать в собственной речи);
  • Обучение правильному звукопроизношению;
  • Развитие мелкой моторики;
  • Ознакомление с окружающим миром.

Перед началом занятия проводиться консультация, в отдельных сложных случаях и полная логопедическая диагностика.

 

Составление индивидуальной программы развития для детей 2-4 лет

Это вид услуги будет полезен родителям неговорящих или нечетко говорящих малышей в возрасте от 2 до 4 лет.
Что входит в индивидуальную программу развития на месяц:

  1. Диагностика речи,
  2. План занятий с ребенком на месяц.
  3. Подобранные игры, задания, которые направлены на всестороннее развитие:
  • активной речи и словаря,
  • движений и мелкой моторики,
  • изобразительной деятельности,
  • познавательных процессов (внимания, мышления, памяти),
  • игровой деятельности и умения сотрудничать со взрослыми.

Преодоление расстройств дикции, голоса, темпа и ритма речи

Часто от окружающих мы слышим замечания по поводу своей речи, примерно такие:
— у вас какой-то акцент!
— повторите, что вы сказали…
— говорите громче – вас не слышно!
— говорите четко – непонятно!

Мы падаем духом и считаем, что наша речь совсем никуда не годится!
 НО ВЫХОД ЕСТЬ!

Занятия по развитию дикции и голоса:

  • Нормализация речевого дыхания;
  • Развитие силы и высоты голоса;
  • Развитие артикуляции и мимики;
  • Развитие интонации;
  • Формирование навыка говорить с мягкой атаки;
  • Развитие дикции и четкости речи;
  • Снятие зажимов и блоков речи.

 

Занятия для детей с билингвизмом

Я предлагаю индивидуальные занятия для детей билингвов.

Занятия строятся с учетом индивидуальных особенностей ребенка, а также возрастных возможностей.

Занятия включают в себя:
развитие речи (артикуляционная гимнастика, ознакомление с окружающим миром, речевые игры, направленные на формирование грамматически правильной речи),
пальчиковые игры,
логоритмику,
развитие мыслительных операций (сравнения, классификации, анализа и синтеза и др.),
развитие творческих способностей (рисование, лепка, аппликация)
развитие психических процессов.

При этом особый упор делается на развитие той психической функции, которая, по мнению родителей или педагогов, сформирована недостаточно. Например, если ребенку трудно концентрировать внимание на предмете, или он не запоминает образы букв или цифр, тогда упражнения будут подобраны таким образом, чтобы скорректировать трудности ребенка. Продолжительность занятия 45 минут.

Коррекция нарушений письменной речи

При коррекции дисграфии самым важным является выявление механизма нарушения, т. е. причины. Это позволяет выстроить работу так, чтобы скорректировать нарушенную функцию, что и приведет к устранению дисграфии. Причины возникновения дисграфии выявляются на консультации, при обследовании письменной и устной речи, а также при анализе школьных письменных работ. После этого составляется индивидуальный план работы.
На занятиях по коррекции дисграфии ведется комплексная работа по формированию правильной устной речи, устранению причин возникновения дисграфии и выработке правильных письменных навыков. Используются следующие виды работы:
списывание текста (с рукописного, печатного; списывание, осложненное различными логическими и грамматическими заданиями);
слуховые диктанты;
диктанты с графической фиксацией.

На занятиях, помимо коррекции, будет происходить развитие речи: ребенок научится грамотно на бумаге излагать свои мысли; будет осуществлена словарная работа, которая обогатит его речь различными речевыми оборотами; ребенок научится способам самоконтроля; будет натренирован в написании диктантов и изложений, что позволит успешно писать контрольные работы по русскому языку.

Популярные статьи

Рубрики

  • Первая консультация и диагностика

    Все консультации проходят по скайпу с использованием видео связи.
    Вы можете использовать ноутбук, компьютер или планшет с диагональю не меньше 10`, позаботьтесь о том, чтобы ваше лицо было достаточно освещено и попадало в фокус камеры, не садитесь против источника света.
    Маленькому ребенку перед консультацией расскажите, что с он будет играть в игры с тетей на компьютере, так же желательно (но не обязательно) подумайте, какое стихотворение может рассказать ребенок для демонстрации его речевых возможностей или же пересказать сказку, рассказать о себе. Присутствие взрослого на консультации обязательно.
    Также расскажите с какой проблемой вы столкнулись и какой результат хотите получить. Ваше виденье речевого недостатка может резко отличатся, от реального обстоятельства дел. На первичной онлай-консультации логопед выявит основное речевое нарушение и предложит пути решения проблемы.
    Онлайн занятия показали себя высоко эффективными в коррекции речевых недостатков у взрослых и детей.

  • Как достичь быстрых результатов при занятии с логопедом онлайн

    Для достижения быстрых результатов с Вашей стороны Вам нужно будет соблюдать ниже перечисленные рекомендации:

    Читать дальше…

  • Задержка речевого развития

    Задержка речевого развития (ЗРР) – это отставание от возрастной нормы речевого развития в возрасте до 4 лет. Дети с задержкой речевого развития осваивают речь позже, чем дети без проблем в речевом развитии, и развивается она медленней. Читать дальше…

  • Как определить, что у ребенка дизартрия?

    Дизартрия – это речевое расстройство при котором нарушаются движения артикуляционного аппарата, а в следствии этого нарушается звукопроизношение, речь становиться мало разборчивая, смазанная и не четкая. Помимо звукопроизношения при дизартрии часто нарушается речевое дыхание, голос, темп, ритм и мелодичность речи.
    Читать дальше…