Логопед, нейрологопед
Я — логопед со стажем работы 14 лет. Владею навыками: тактильно-кинестетической стимуляции, биоэнергопластики, кинезиотейпирования, нейростимуляции, миофункциональной коррекции, логопедического и зондового массажа.
Люблю работать со сложными случаями и находить различные пути помощи.
Какие проблемы решаю
Дислалия простая и сложная
искаженное произношение звуков, которое возникает при отсутствии проблем со стороны центральной нервной системы.
Дизартрия при ДЦП и стертые ее формы

нарушение звукопроизношения, которое связано с нарушение иннервации (нервной проводимости) в некоторых отделах речевого и дыхательного аппарата.
Ринолалия
носовой оттенок голоса, сопровождающийся нарушениями звукопроизношения и обусловленный дефектами в строении и функционировании речевого аппарата
Дисфония, ринофония и афония
различные расстройства голоса, при котором нарушается его качество и он становится неполноценным - слабым, маломодулированным, охриплым с носовым оттенком и так далее.
Заикание
частые повторы и пролонгация в речи звуков, слогов или слов, которые связанны с судорожным состоянием мышц речевого аппарата.
Тахилалия, брадилалия

Нарушения темпа и ритма речи: слишком быстрая или слишком медленная речь.
Афазия
речевые нарушения, которые развивается в результате поражения речевых центров в коре головного мозга
Дипломы, удостоверения, сертификаты
Диплом специалиста с отличием 2007
по специальности методист дошкольного образования, учитель-логопед.
.
Удостоверение о повышении квалификации
Московский психолого-социальный университет 2017 г.
Курсы повышения квалификации по теме "Заикание появилось. Что делать? Здоровье сберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС" Москва -2016 г
Комплексная работа с миофункциональными и речевыми нарушениями у детей с ОВЗ с использованием классических и современных методов.
Удостоверение о повышении квалификации
Международный институт информатики, управления, экономики и права в г. Москве 2019 г.

Инновационные и классические приемы преодоления ОНР у детей с комплексными нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
Удостоверение о повышении квалификации
Московский психолого-социальный университет 2019 г.
Технические приемы совершенствования произносительной стороны речи у специалистов голосоречевых профессий
Использование приемов логопедического массажа в процессе постановки трудных звуков
Проблема безречия у детей. Диагностика и коррекция.